ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ-ΗΡΑΚΛΗΣ

ΗΡΑΚΛΗΣ ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ

5.Ο Ερυμάνθιος Κάπρος

Στον Ερύμανθο είχε χαρίσει η Θεά Άρτεμις έναν τεράστιο αγριόχοιρο. Από εκεί εξορμούσε σε ολόκληρη την περιοχή της Ψωφίδος και του Λασιώνα στηνΠελοπόννησο, όπου τρομοκρατούσε και κατέστρεφε τα σπαρτά των χωρικών, ενώ με τους χαυλιόδοντές του ξέσκιζε όποιο ζώο έβρισκε μπροστά του. Αυτό το αγρίμι ενοχλούσε ακόμη και τους Κενταύρους, οι οποίοι δεν μπορούσαν να το αντιμετωπίσουν όταν κατέβαινε για τροφή (βελάνι) στο δάσος της Φολόης και για νερό στο φαράγγι.

Ο Ευρυσθέας ανέθεσε στον Ηρακλή να πιάσει τον κάπρο και να τον φέρει ζωντανό στο Άργος, βέβαιος ότι ο Ηρακλής δεν θα μπορούσε να το πιάσει. Ο ήρωας όμως, προτού βγει για κυνήγι, πέρασε από τον φίλο του Κένταυρο Φόλο για να πάρει πληροφορίες για το άγριο ζώο. Έπρεπε να έχει επιδεξιότητα, ώστε να μην το σκοτώσει, γιατί ο άθλος του δεν θα εκτελείτο, αλλά ούτε και να το πλησιάσει από μπροστά γιατί θα τον ξέσκιζε με τα άγρια δόντια του. Έπρεπε λοιπόν να το προσεγγίσει κρυφά από τα πλάγια και να το δέσει.

Έτσι ο Ηρακλής, παρά τις προσδοκίες του Ευρυσθέα, πέτυχε με το τέχνασμά του να οδηγήσει το ζώο στο Φαράγγι της Φολόης( Αντρωνίου] στο γεφύρι του Μπερή στο Αντρώνι[1]) που είχε φράξει με δίχτυ. Πήρε στους ώμους το ζωντανό γουρούνι και το μετέφερε στις Μυκήνες. Όταν αντίκρισε ο Ευρυσθέας τον Ηρακλή φορτωμένο με το κάπρο κρύφτηκε σε ένα μεγάλο πιθάρι. Ο Ηρακλής σαν ανάθημα έστειλε τα δόντια του κάπρου στο Ναό του Απόλλωνος της Κύμης.

                                                                                                  

6.Η κόπρος του Αυγεία

Η Κόπρος του Αυγεία ήταν η κοπριά που είχε συγκεντρωθεί στους τεράστιους στάβλους του βασιλιά της Ήλιδος Αυγεία με τα 3.000 βόδια, οι οποίοι δεν είχαν καθαρισθεί επί πολλά (αναφέρεται και 30) χρόνια. Το καθάρισμα αυτών των στάβλων από όλη την κοπριά μέσα σε μία μόνο ημέρα ήταν ο πέμπτος άθλος του Ηρακλή.

Ο Ηρακλής παρουσιάσθηκε στον Αυγεία και, αποκρύπτοντας τη διαταγή του Ευρυσθέα για τον άθλο, προσφέρθηκε να καθαρίσει τους στάβλους σε μία ημέρα με αντάλλαγμα το ένα δέκατο του κοπαδιού. Ο Αυγείας κορόιδεψε τον ήρωα για την προσφορά του, όμως δέχθηκε τη συμφωνία και έθεσε τον πρωτότοκο γιο του, τονΦυλέα, ως μάρτυρα.

Ο Ηρακλής καθάρισε την κοπριά σκάβοντας δύο χαντάκια στα θεμέλια των στάβλων και στρέφοντας μέσα από αυτά τα νερά του Πηνειού και του Αλφειού προς τους στάβλους. Τα νερά των δύο αυτών ποταμών (κατ' άλλους μόνο του Πηνειού) παρέσυραν όλη την κοπριά.

Αφού τελείωσε το έργο του μέσα στην προκαθορισμένη προθεσμία, ο Ηρακλής ζήτησε από τον βασιλιά την αμοιβή του, όμως εκείνος αρνήθηκε να του τη δώσει, επειδή στο μεταξύ είχε πληροφορηθεί ότι ο ήρωας στην πραγματικότητα εκτελούσε τις διαταγές του Ευρυσθέα. Στη δίκη που ακολούθησε για να λυθεί η διαφορά, ο Φυλέας κατέθεσε υπέρ του Ηρακλή αναφέροντας την υπόσχεση του πατέρα του. Πριν ανακοινωθεί η απόφαση, ο Φυλέας και ο Ηρακλής εκδιώχθηκαν από την Ήλιδα με βασιλική διαταγή του Αυγεία. Ο πρώτος πήγε στο νησί Δουλίχιο και ο ήρωας στην πόλη Ώλενο. Αρκετά χρόνια αργότερα ο Ηρακλής επέστρεψε στην Ήλιδα, κατέκτησε την πόλη και θανάτωσε τον Αυγεία.

7.Ο ταύρος της Κρήτης

Ο έβδομος άθλος του Ηρακλή ήταν να φέρει ζωντανό στις Μυκήνες, τον μαινόμενο ταύρο, ο οποίος έκανε μεγάλες καταστροφές στο νησί της Κρήτης. Τον ταύρο αυτό τον είχε στείλει ο Ποσειδών από την θάλασσα, στον βασιλιά Μίνωα, για να τον θυσιάσει. Ο Μίνωας όμως θαμπωμένος από την ομορφιά του, τον κράτησε και θυσίασε έναν άλλο στην θέση του. Ο Ποσειδών για να τιμωρήσει τον Μίνωα για την ανυπακοή του αυτή, τρέλανε τον ταύρο. Ο Ηρακλής έπιασε τον ταύρο, αλλά όταν επέστρεψε πίσω στην Πελοπόννησο, ο Ευρυσθέας τον άφησε ελεύθερο. Αργότερα, τον σκότωσε ο ήρωας Θησέας, στον Μαραθώνα.

         

                                                                                         

                                                                               

8.Τα άλογα του Διομήδη 

Η όγδοη αποστολή του Ηρακλή ήταν να φέρει πίσω ζωντανά τα άλογα του Διομήδη, βασιλιά των Βιστώνων, στην Θράκη, τα οποία τρέφονταν με ανθρώπινες σάρκες. Ο Ηρακλής, με την βοήθεια φίλων του, έπιασε τα άλογα και τα εμπιστεύτηκε στον φίλο τουΆβδηρο, ο οποίος είχε την ατυχία να καταβροχθισθεί από αυτά. Ο Ηρακλής για να τιμήσει τον φίλο του, έκτισε προς τιμήν του, την πόλη Άβδηρα. Αμέσως μετά έγινε μάχη μεταξύ του Ηρακλή και των συντρόφων του, με τον στρατό του Διομήδη. Ο Ηρακλής κέρδισε την μάχη, σκότωσε τον Διομήδη και το σώμα του το πέταξε να φαγωθεί από τα άλογα του. Όταν αυτά έφαγαν τον κύριο τους, ημέρεψαν και αφού ο Ηρακλής τα μετέφερε στις Μυκήνες, τα άφησε ελεύθερα. Αργότερα τα άλογα κατασπαράχθηκαν από άγρια θηρία, στο βουνό Όλυμπος.

                                                                                                                     

           

                                                                                                                                                                         
9.Η ζώνη της Ιππολύτης
999

Στον ένατο άθλο, ο βασιλιάς Ευρυσθέας διέταξε τον Ηρακλή να του φέρει την ζώνη τηςΙππολύτης, της βασίλισσας των Αμαζόνων, για να την κάνει δώρο στην κόρη του Αδμήτη. Μετά από πολλές περιπέτειες, ο Ηρακλής βρήκε την βασίλισσα στα Θεμίσκυρα και η Ιππολύτη του υποσχέθηκε να του δώσει την ζώνη, αλλά η Ήρα με το άσβεστο μίσος της είπε στις άλλες Αμαζόνες, ότι η βασίλισσα τους βρισκόταν σε κίνδυνο. Αυτό έγινε αφορμή για μια τρομερή μάχη μεταξύ του Ηρακλή και των Αμαζόνων, στην οποία ο Ηρακλής σκότωσε την Ιππολύτη και πολλές από τις Αμαζόνες. Στον δρόμο της επιστροφής του, σταμάτησε πρώτα στην Τρωάδα και ελευθέρωσε τηνΗσιόνη από το θαλάσσιο τέρας, το οποίο είχε στείλει ο Ποσειδών. Ο πατέρας της, βασιλιάς Λαομέδων, δεν κράτησε την υπόσχεση του στον Ηρακλή, να του δώσει τα άλογα του Δία (τα οποία ο θεός είχε δώσει στον Λαομέδωνα, ως αποζημίωση για την αρπαγή του Γανυμήδη). Ο Ηρακλής τότε θύμωσε και τον απείλησε ότι θα κάνει πόλεμο εναντίον της Τροίας.

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ-ΗΡΑΚΛΗΣ

ΗΡΑΚΛΗΣ

ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ

Με αφορμή τη παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης  " ΗΡΑΚΛΗΣ ΟΙ 12 ΑΘΛΟΙ " στο θέατρο Πάνθεον ξεκινήσαμε δραστηριότητες για τον Ηρακλή και τους 12 άθλους του.

Οι περισσότερες δραστηριότητες είναι αφηγηματικές, βιωματικές και διαδραστικές,  για τη καλύτερη καταννόηση  τους από  τα νήπια.

Το ταμπλό










Το γράμμα Η

Οι Θεοί

Ο Ηρακλής και το ρόπαλό του

                                
1.Το λιοντάρι της Νεμέας
Στον πρώτο άθλο, ο βασιλιάς Ευρυσθέας ανέθεσε στον Ηρακλή να σκοτώσει το πελώριο λιοντάρι της Νεμέας, που κατασπάραζε ανθρώπους και ζώα, τρομοκρατώντας τον πληθυσμό της περιοχής και του οποίου το δέρμα ήταν αδιαπέραστο, ακόμη και από σιδερένια όπλα.
Όταν τελικά ο Ηρακλής συνάντησε το λιοντάρι, χρησιμοποίησε το τόξο του, αλλά τα βέλη αποδείχθηκαν ανίκανα να το σκοτώσουν και έτσι πήρε το ρόπαλο του και το ακολούθησε μέσα σε ένα σπήλαιο, το οποίο είχε δύο εισόδους.
Έκλεισε με πέτρες την μια είσοδο και μπήκε από την άλλη για να το βρει. Χωρίς να χρησιμοποιήσει το ρόπαλο του, το έπιασε από τον λαιμό και αφού τον στριφογύρισε, με την υπεράνθρωπη δύναμη των χεριών του έσπασε την ραχοκοκαλιά του. Κατόπιν έφτιαξε το περίφημο ρόπαλο του, από ένα χοντρό κλαδί αγριελιάς, το όπλο που δεν αποχωρίστηκε σε όλη του την ζωή.
                               

                         

2.Η Λερναία Ύδρα

Η δεύτερη αποστολή του Ηρακλή ήταν να σκοτώσει την Λερναία Ύδρα, ένα ερπετό με εννέα φιδίσια κεφάλια, το οποίο ζούσε στην λίμνη Λέρνα. Με την βοήθεια του ανιψιού του, Ιόλαου, γιος του αδελφού του Ιφικλή, ο Ηρακλής βρήκε το τέρας στην πηγή Αμυμώνη. Χρησιμοποιώντας ένα κοφτερό δρεπάνι άρχισε να κόβει τα κεφάλια της, αλλά στην θέση τους, έβγαιναν δύο καινούργια. Ο Ηρακλής τότε είπε στον Ιόλαο να ανάψει ένα δαυλό και να καίει την σάρκα αμέσως, μετά το κόψιμο του κεφαλιού. Η ιδέα του αυτή στέφθηκε με επιτυχία και δεν ξαναφύτρωναν καινούργια. Όταν έκοψε και το ένατο κεφάλι της, το οποίο ήταν στην μέση του σώματος και αθάνατο, ο Ηρακλής το έθαψε βαθιά στην γη και έβαλε ένα πελώριο λίθο επάνω του. Μετά βούτηξε τα βέλη του στην χολή της Ύδρας, η οποία ήταν φαρμακερή. Ο βασιλιάς Ευρυσθέας όμως δεν παραδέχτηκε αυτό τον άθλο, με την δικαιολογία ότι τον βοήθησε ο ανιψιός του, Ιόλαος.

3.Οι στυμφαλίδες όρνιθες

Οι Στυμφαλίδες όρνιθες, δηλαδή τα «πουλιά της Στυμφαλίας», ήταν ανθρωποφάγα πουλιά με χάλκινα ράμφη, νύχια και φτερά, των οποίων η εξόντωση ήταν ο έκτος άθλος του Ηρακλή.

Οι Στυμφαλίδες όρνιθες διώχθηκαν από τους λύκους διά μιας χαράδρας κοντά στον Ορχομενό της Αρκαδίας και είχαν καταφύγει στη λίμνη Στυμφαλία της ορεινής Κορινθίας, συνιστώντας απειλή για τους ανθρώπους, τα κοπάδια και τις σοδειές. Ο Ηρακλής δεν γνώριζε πώς να τις κάνει να βγουν από την πυκνή βλάστηση της λίμνης, αλλά η θεά Αθηνά του έδωσεκρόταλα από χαλκό σφυρηλατημένα στο εργαστήρι του Ηφαίστου, τα οποία κροτάλισε ο ήρωας από ένα ύψωμα δίπλα στη λίμνη. Με τον τρόπο αυτό τα πουλιά ξεσηκώθηκαν τρομαγμένα και ο Ηρακλής τα εξολόθρευσε με τα βέλη του.

4.Το ελάφι της Κερύνειας

Η τρίτη αποστολή του Ηρακλή ήταν να φέρει ζωντανή την ελαφίνα της Κερύνειας, το αγαπημένο ζώο της θεάς Αρτέμιδος, με τα χρυσά κέρατα και τις ασημένιες οπλές, η οποία έβοσκε στο βουνό Αρτεμίσιο, πενήντα μίλια απόσταση από τις Μυκήνες. Ο Ηρακλής προσπαθούσε ένα ολόκληρο χρόνο να πιάσει την ελαφίνα, αλλά δεν μπορούσε. Τελικά, την λάβωσε δίπλα σε ένα ρυάκι με το τόξο του και την έπιασε. Η θέα Άρτεμης ήταν πολύ εξαγριωμένη στην αρχή, και ο Ηρακλής της εξήγησε, ότι δεν είχε κανένα λόγο να βλάψει το αγαπημένο της ζώο και ότι εκτελούσε την εντολή του βασιλιά Ευρυσθέα. Τα λόγια του Ηρακλή καθησύχασαν την θεά και τον άφησε να μεταφέρει το ελάφι στις Μυκήνες.

                                                                                                                                                                               

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ E-TWINNING

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 σε συνεργασία με άλλα νηπιαγωγεία της Ελλάδας συμμετέχει στο πρόγραμμα national e-twinning.
Το έργο με το οποίο συμμετέχουμε είναι

ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΙΑΣ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗΣ ΠΟΔΙΑΣ!

ΣΤΟΧΟΣ: ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΟΝΤΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΛΑΪΚΕΣ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΕΣ ΣΥΝΤΑΓΕΣ. ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ, ΕΝΙΣΧΥΟΝΤΑΙ ΟΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΚΑΙ Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ.

Αγαπητοί γονείς,

Έχετε στα χέρια σας το εκπαιδευτικό κουτί «Τα παιχνίδια μιας μαγειρικής ποδιάς» που έχει στόχο να εξοικειώσει τα παιδιά σας με θέματα που αφορούν την υγιεινή διατροφή, αλλά και να ενδυναμώσει τις σχέσεις μεταξύ των μελών της οικογένειας. Μέσα στην πάνινη τσάντα θα βρείτε:
Μια υφασμάτινη ποδιά μαγειρικής.
Ανεξίτηλους μαρκαδόρους.
Ένα τετράδιο μαγειρικής.
Ένα CD με τραγούδια για τη διατροφή.
Φακέλους με puzzles που αφορούν τη διατροφή.
Ένα CD με ηλεκτρονικά puzzles.
Μία ξύλινη κουτάλα.
Σας καλούμε μαζί με τα παιδιά σας να συμμετάσχετε στις ακόλουθες εκπαιδευτικές δράσεις:
- Γράψτε πάνω στην ποδιά μαγειρικής μια παροιμία που να έχει σχέση με τα τρόφιμα, το φαγητό, τα αρωματικά φυτά και τα μπαχαρικά που χρησιμοποιούμε για να μαγειρέψουμε. Κάτω από την παροιμία θα πρέπει να υπογράφει κάθε παιδί με το όνομά του. Μετά κάθε μέλος της οικογένειας μπορεί να τη φορέσει και να το φωτογραφήσετε.
- Συζητήστε με την οικογένειά σας ποιο είναι το αγαπημένο σας φαγητό και γιατί. Γράψτε τη συνταγή στο τετράδιο μαγειρικής. Μην ξεχάσετε να σημειώσετε για ποιο λόγο η συνταγή αυτή είναι ιδιαίτερα σημαντική για την οικογένεια σας.
- Ακούστε το CD με τα τραγούδια για τη διατροφή και μάθετε μαζί με τα παιδιά σας να τραγουδάτε αυτό που σας αρέσει καλύτερα.
- Συνθέστε τα puzzles που υπάρχουν μέσα στους χρωματιστούς φακέλους και μετά βρείτε από το σύνολο των έργων ζωγραφικής που υπάρχουν μέσα στην τσάντα ποιον πίνακα έχετε φτιάξει. Σε περίπτωση που έχετε ηλεκτρονικό υπολογιστή στο σπίτι, μπορείτε να επαναλάβετε την ίδια διαδικασία χρησιμοποιώντας το CD με τα ηλεκτρονικά puzzles.
- Τέλος βοηθήστε το παιδί σας να δέσει ένα χρωματιστό νήμα στην ξύλινη κουτάλα που υπάρχει μέσα στην πάνινη τσάντα. Αυτό σημαίνει ότι το ίδιο και όλη η οικογένεια έχει συμμετάσχει στο παιχνίδι.
Σημείωση: Η τσάντα «Τα παιχνίδια μιας μαγειρικής ποδιάς» θα επιστρέφεται στο σχολείο μετά από δύο ημέρες. Όταν όλα τα παιδιά έχουν ολοκληρώσει τη συμμετοχή τους στη συγκεκριμένη μαθησιακή εμπειρία, θα διαβαστούν οι συνταγές στο σχολείο και θα ψηφίσουμε ποια μας αρέσει περισσότερο. Η συνταγή που θα αναδειχθεί η πιο αγαπητή, θα μαγειρευτεί στην τάξη.

Καλό παιχνίδι σε όλους!