ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΑΡΤΙΟΣ 2ο Μέρος
"Λείπει ο Μάρτης από τη Σαρακοστή;"
Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι το μάθημα του νηπιαγωγείου συνεχίζεται μέσω της πλατφόρμας webex, όσο διάστημα το νηπιαγωγείο παραμένει κλειστό.
Το URL μέσω του οποίου μπορούν τα νήπια να συμμετέχουν στη ψηφιακή τάξη για το μήνα Μάρτιο είναι το ακόλουθο.
https://minedu-primary.webex.com/meet/efstpanagi
Έχω πάντα κοντά μου , την κασετίνα μου, μπλοκ ζωγραφικής ή λευκές σελίδες Α4 και πλαστελίνη.
Το τετράδιο με τα φύλλα δραστηριοτήτων.
Η ανάρτηση τηλεκπαίδευση Μάρτιος θα εμπλουτίζεται καθημερινά και για τους μαθητές που μπορούν να συμμετέχουν μέσω της ασύγχρονης εκπαίδευσης.
16-3-2021
Καλή Σαρακοστή!
Μοιραστήκαμε τις εμπειρίες μας από την Καθαρά Δευτέρα.
Κάποιοι πέταξαν χαρταετό κάποιοι δεν τα κατάφεραν. Όλοι όμως πέρασαν όμορφες
στιγμές με την οικογένειά τους.
Μάθαμε μερικά πράγματα για τον χαρταετό. Είδαμε διάφορα
σχήματα και μάθαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται. Είδαμε και μερικά έργα
τέχνης με χαρταετούς.
Συνεχίζοντας είδαμε μια μικρή ιστορία και απαντήσαμε στις ερωτήσεις.
"Το
αγόρι και ο χαρταετός" - Κουίζ ερωτήσεων - Δημιουργός: Τάνια Μάνεση
Είδαμε μια κάρτα με το γράμμα Χ και τον χαρταετό και φέραμε
όλοι ένα αντικείμενο που να αρχίζει με το Χ. Παρατηρήσαμε ότι υπάρχουν και
άλλες λέξεις που αρχίζουν με τον ίδιο τρόπο όπως ο χαρταετός, όπως για
παράδειγμα χαρτοπετσέτα και χαρτομάντηλο.
Τι είναι όμως η Σαρακοστή και ποια είναι η Κυρά Σαρακοστή;
Σαρακοστή
- Δημιουργός: Ζησοπούλου Ελένη
Τέλος μιλήσαμε για τα φαγητά της Σαρακοστής. Είδαμε εικόνες
και είπαμε ποια είναι. Με την φαντασία μας αποφασίσαμε να πάμε για πικ νικ την
Καθαρά Δευτέρα και ετοιμάσαμε όλοι ένα πιάτο με σαρακοστιανές λιχουδιές.
Παίξαμε και ένα παιχνίδι με «χαρούμενες» και «λυπημένες» φατσούλες. Δείχναμε διάφορα φαγητά και αν μας αρέσουν να τα τρώμε δείχναμε τη χαρούμενη φατσούλα, αν δεν μας αρέσουν δείχναμε την λυπημένη. Καλό είναι αρχικά να δοκιμάζουμε όλα τα φαγητά, αν κάτι δεν μας αρέσει μπορούμε να ξαναπροσπαθήσουμε κάποια άλλη φορά…. Μπορεί να αλλάξουμε γνώμη!
Το ταξίδι
στη Γη συνεχίζεται. Με αφετηρία την Ελλάδα και μετά το πέταγμα του χαρταετού,
την Καθαρά Δευτέρα ταξιδέψαμε στην μακρινή Κίνα, πατρίδα του χαρταετού.
Η ιστορία του
Χαρταετού
. Οι κινέζοι έφτιαχναν χαρταετούς και τους χρησιμοποιούσαν για να διώξουν τα κακά πνεύματα!
Με το πέρασμα των χρόνων ο χαρταετός έγινε
γνωστός στην Ιαπωνία, στην Ταϊλάνδη, στο Αφγανιστάν και στην Ευρώπη.
Το όνομα «Χαρταετός» ποικίλει από χώρα σε χώρα. Στη Γερμανία λέγεται ντράχεν που σημαίνει δράκος, στην Ιαπωνία τάκο που σημαίνει χταπόδι, στο Μεξικό παραλότε που σημαίνει πεταλούδα, στην Αγγλία κάιτ που είναι το όνομα ενός πουλιού, και στην Ελλάδα χαρταετός.
Μέσα από μια σειρά από εικόνες συγκρίναμε τους κινέζικους χαρταετούς και τους ελληνικούς.
ΚΙΝΕΖΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΟΙ ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ
Διαβάσαμε
το παραμύθι «Ο χαρταετός της φιλίας».
https://www.actionaid.gr/media/1722081/%CE%9F-xartaetos-tis-filias.pdf
Η συνταγή της φιλίας είναι ΑΓΑΠΗ,ΣΕΒΑΣΜΟΣ,ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΑΛΛΗΛΟΒΟΗΘΕΙΑ, ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ, ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ.
Τα παιδιά πρόσθεσαν και μερικά ακόμη υλικά ΥΠΟΜΟΝΗ, ΕΠΙΜΟΝΗ, ΕΙΡΗΝΗ, ΧΑΔΙ, ΑΓΚΑΛΙΑ για να κάνουν την τέλεια συνταγή.
Όλα τα παιδιά στη ΓΗ χορεύουν αγαπημένα.
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ (παιδική χορωδία Σπ Λάμπρου)
Ένα αγαπημένο θέμα του
κινέζικου χαρταετού είναι ο δράκος.
Οι κινέζοι λατρεύουν το
δράκο γιατί είναι καλός, σοφός, αγαπημένος και προστάτης τους.
Οι δράκοι μας προστατεύουν, μας βοηθούν,μας αγαπάνε, μας φροντίζουν, μας κάνουν
δυνατούς, μας κάνουν να μη φοβόμαστε και μας παίρνουν μακριά τους φόβους μας.
Φτιάχνουμε με τη βοήθεια του
ενήλικα που είναι δίπλα μας το δικό μας κινέζικο δράκο (κεφάλι-σώμα με διπλωτική-ουρά) ενώ ταυτόχρονα
ακούμε τραγούδια.
Του δίνουμε όνομα και
γράφουμε επάνω το φόβο μας.
Φτιάχνουμε με ρολό από χαρτί
υγείας ένα κινέζικο χαρταετό.
Κι αφού αρχίσαμε να
διπλώνουμε χαρτιά σαν ακορντεόν κάναμε και την πρώτη μας βεντάλια.
Στη παρέα μας είχαμε και μία κινέζα με την ομπρέλα και την βεντάλια της, η οποία μας έδωσε έμπνευση!
Παρουσιάσαμε το δράκο μας και κάναμε παρέλαση μαζί του.
ΟΝΟΜΑΤΑ:ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ ΔΡΑΚΟΣ, ΖΕΒΡΑΣ, ΣΟΦΟΣ ΔΡΑΚΟΣ, ΝΙΚΟΣ, ΤΥΧΕΡΟΣ ΔΡΑΚΟΣ, ΑΓΚΑΛΙΤΣΑΣ, ΠΑΓΩΤΟ...
ΦΟΒΟΙ:ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ, ΑΡΡΩΣΤΙΕΣ,ΑΣΤΡΑΠΕΣ&ΚΕΡΑΥΝΟΙ, ΣΚΟΤΑΔΙ, ΣΚΟΤΑΔΙ, ΦΙΔΙΑ,ΗΛΙΟΣ, ΒΡΟΧΗ, ΠΟΛΕΜΟΣ, ΜΟΝΑΞΙΑ, ΕΛΛΕΙΨΗ ΦΙΛΩΝ....
Μπορούμε να διαβάσουμε και το παραμύθι με τους 4 δράκους.
«Ο
Αγγελος σήμερα έμαθε για μια σπουδαία λέξη για την κοινωνία μας που
πρέπει όλοι μας πάντα να θυμόμαστε « την διαφορετικότητα». Επίσης, έμαθε ότι
αυτή η τεράστια χώρα, η Κίνα, αγαπάει πολύ τους δράκους γι’ αυτό έφτιαξε και
αυτός τον δικό του που τον ονόμασε Νίκο και φοβάται το σκοτάδι.
Δεν έχει λοιπόν σημασία το χρώμα μας ,η καταγωγή μας ή εθνικότητα μας σημασία έχει ότι όλοι μας είμαστε ΑΝΘΡΩΠΟΙ μικροί και μεγάλοι και όλοι μας έχουμε ίσα δικαιώματα και αυτό δεν πρέπει να το ξεχνάμε ποτέ!!!»
Πέμπτη 18 Μαρτίου 2021
Αρχίσαμε με παιχνίδια!
Παρατηρήσαμε προσεκτικά το
αυτοσχέδιο ταμπλό του «ηλεκτρονικού νηπιαγωγείου» και γράψαμε πόσα λουλούδια,
δέντρα και αετούς βλέπουμε. Στη συνέχεια κάθε παιδί αναγνώρισε το όνομά του
ανάμεσα σε δύο επιλογές που του δίναμε.
●Πόσα λουλούδια
βλέπετε; ●Πόσα δέντρα; ●Πόσους χαρταετούς;
Είδαμε μια διασκεδαστική
παράσταση κουκλοθεάτρου όπου η Μπλου και ο Μπίλης παρουσιάζουν ένα μυστικό
γράμμα...
Το
γράμμα μ. "Το μυστικό γράμμα του κουτιού" Δημιουργός: Βάσω
Παρτσακουλάκη
Φέραμε όλοι αντικείμενα που
αρχίζουν από Μ, γράψαμε το κεφαλαίο και πεζό και βρήκαμε πολλές λέξεις που
αρχίζουν με Μ.
Παίξαμε και ένα παιχνίδι. Τροχός με το γράμμα Μ
Κάναμε και λίγη γυμναστική για να ξεπιαστούμε.
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ - Kids Workout | Tsampika Kasioti
Ακούσαμε και ένα τραγούδι για τον Μάρτη!
Το τραγούδι του Μάρτη
Δημιουργός:Τάνια Μάνεση
Στο τέλος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις
σκέψεις τους μαζί μας. Μας είπαν τι τους άρεσε, μας έδειξαν ζωγραφιές τους και
μίλησαν ελεύθερα μεταξύ τους…..σαν να είναι στο σχολείο!!!
ΚΙΝΑ
Το ταξίδι
μας συνεχίζεται στην Ασία, στην μακρινή Ανατολή και συγκεκριμένα στην Κίνα.
Στη παρέα
μας σήμερα ήταν ο Τσεν, ο Μινγκ και ο Σινγκ.
Μία σειρά από εικόνες αρχικά μας βοηθούν να κατανοήσουμε τον πολιτισμό τους.
Παρατηρήσαμε ότι τα καπέλα των κινέζων έχουν σχήμα κώνου.
Αφού ακούσαμε το παρακάτω τραγούδι φέραμε πράγματα κωνικά, αλλά και
με ένα χαρτί φτιάξαμε ένα χωνάκι.
Τραγούδι
Ο Κώνος | Ελληνικά Παιδικά Τραγούδια
| Σχήματα
Στη συνέχεια και με την υπόκρουση κινέζικης μουσικής φτιάξαμε βεντάλιες με διάφορες τεχνικές και ένα κινεζάκι.
Οι κινέζοι
τρώνε με ξυλάκια. Προσπαθήσαμε να εξασκηθούμε.
Μέσα σε ένα
πιάτο βάζω μπαλάκια από βαμβάκι και
αλουμινόχαρτο, προσπαθώ με δυο ξυλάκια να τα μεταφέρω σε ένα άλλο πιάτο,
μιμούμενοι το τρόπο με τον οποίο τρώνε οι κινέζοι.
Στο τέλος
ακούσαμε μία μικρή ιστορία
Το Μαγικό Πινέλο - Μια ιστορία απο τη
Κίνα
Μάθαμε
περισσότερο για τον κινέζικο πολιτισμό αλλά η ιστορία μας δίδαξε να μην είμαστε
στη ζωή μας άπληστοι.
Από το τετράδιο εργασιών μας φτιάξαμε τα φύλλα εργασίας που είχαν σχέση με την Κίνα.
Πλησιάζει η γιορτή της 25ης Μαρτίου οπότε
αλλάζουμε το «σκηνικό» μας!
Η γαλανόλευκη σημαία
κυματίζει στην ηλεκτρονική μας τάξη.
Αρχίζουμε με παιχνίδι παρατηρητικότητας. Βλέπουμε μέρη από
κάποια αντικείμενα και πρέπει να μαντέψουμε ποια είναι.
Ψάξε
και βρες Δημιουργός: Βαγγελιώ Σκαράκη
Στη συνέχεια κάνουμε ένα ταξίδι στο χρόνο! Προσπαθούμε να
φανταστούμε πως θα ήταν η καθημερινή ζωή μας γύρω στο 1800…..
Χρησιμοποιούμε το βιβλίο του Χρήστου Δημόπουλου «Πώς να την
βγάλεις καθαρή στην Ελλάδα της επανάστασης»
« Αν ήσουν άντρας, το πιο πιθανό ήταν να είσαι κτηνοτρόφος, γεωργός, ψαράς ή αμπελουργός. Να δουλεύεις στα χωράφια από το πρωί ως το βράδυ, όχι μόνο για να συντηρείς την οικογένειά σου, αλλά κυρίως για να μπορείς να πληρώνεις φόρους!»
«Αν πάλι ήσουν γυναίκα, θα είχες τη φροντίδα του σπιτιού. Θα
μαγείρευες, θα ζύμωνες, θα καθάριζες το σπίτι, θα φρόντιζες τα παιδιά, αλλά και
θα δούλευες τον αργαλειό, θα κένταγες, θα έραβες. Και σαν να μην έφταναν όλ’
αυτά, θα βοηθούσες και τον άντρα σου με τα χωράφια και τα ζωντανά.»
Για τις γεωργικές εργασίες δεν
υπήρχαν τα τρακτέρ και τα μηχανήματα που υπάρχουν σήμερα, όλα γινόντουσαν με τα
ζώα και τους ανθρώπους. Στο σπίτι τα πράγματα ήταν και αυτά πολύ διαφορετικά…
δεν είχαν ρεύμα, ούτε τρεχούμενο νερό. Δεν υπήρχαν καταστήματα για να αγοράζουν
ρούχα, τα έφτιαχναν στον αργαλειό.
Παρατηρήσαμε και κάποιους πίνακες
ζωγραφικής από σκηνές εκείνης της εποχής.
Η ζωή τους όμως δεν ήταν δύσκολη
για τους παραπάνω λόγους. Η περίοδος εκείνη ήταν δύσκολή γιατί ζούσαν κάτω από
τον τούρκικο ζυγό. Οι Οθωμανοί ήταν κυρίαρχοι και απαιτούσαν υποταγή και
φόρους. Πολλοί νέοι άνδρες (οι περίφημοι «κλέφτες») δεν άντεχαν και έφευγαν για να ζήσουν στα βουνά, εκεί
οργάνωναν την επανάσταση. Μιλήσαμε για την Φιλική Εταιρία και για τον ρόλο που έπαιξε
στην επανάσταση που θα ακολουθούσε.
Εμείς οι μαύροι κλέφτες ~
Λουκιανός Κηλαηδόνης
Τέλος ζωγραφίσαμε έναν άντρα
τσολιά και μια γυναίκα με παραδοσιακή στολή. Μας βοήθησε ένα βίντεο παρουσίαση
από το Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας
23-3-2021
ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ
Διπλή Γιορτή-Διπλή Χαρά, γιορτάζει η Πατρίδα μαζί κι η
Παναγιά.
1821-2021
Μέσα από ενημερωτικά βίντεο και κουίζ εμπέδωσης προσπαθήσαμε να διηγηθούμε την επανάσταση του 1821.
Με λευκά χαρτιά και μαρκαδόρους φτιάξαμε το
λάβαρο της επανάστασης , την παλιά και
νέα ελληνική σημαία, ένα κρίνο.
Στη συνέχεια
με χαρτί και χαρτοπετσέτα φτιάξαμε ένα τσολιά. Δείξαμε και το πώς
μπορούμε να φτιάξουμε μία ελληνοπούλα και ένα τσαρούχι με απλά υλικά.
Τραγουδήσαμε παρέα «Το φεγγαράκι μου λαμπρό», «Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή», δώσαμε τον
όρκο «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ή ΘΑΝΑΤΟΣ».
Στο τέλος
ανεμίζοντας τις σημαίες που φτιάξαμε παρακολουθήσαμε ένα βίντεο αφιέρωμα, τραγουδήσαμε τον Εθνικό μας Ύμνο και ευχηθήκαμε
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ
200 Χρόνια από την Ελληνική
Επανάσταση του 1821
Σήμερα κάνουμε τη γιορτή
μας προσαρμοσμένη στην ηλεκτρονική διδασκαλία!
Μιλήσαμε για τον εορτασμό
των 200 χρόνων από την επανάσταση του 1821 και τις ιδιαίτερες εκδηλώσεις που θα
απολαύσουμε έστω και κάτω από πρωτόγνωρες συνθήκες.
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση.
2ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου
Ακούσαμε τον Εθνικό μας
ύμνο στην νοηματική
Ο Εθνικός ύμνος της Ελλάδας στην νοηματική
Όλα τα παιδιά έγραψαν ή
έφτιαξαν με πλαστελίνη τον αριθμό 200
Συνεχίσαμε με τραγούδια
«Ας κρατήσουν οι χοροί» - Tο βιντεοκλίπ της
επετείου των 200 χρόνων μετά την Επανάσταση
ΜΑΝΑ ΜΟΥ ΤΑ ΚΛΕΦΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΠΛΕΪΜΟΜΠΙΛ
Κάποια παιδιά είχαν
ετοιμάσει και ποιήματα για την 25η Μαρτίου. Τους ακούσαμε με χαρά
και χειροκροτήσαμε δυνατά. Ευχαριστούμε πολύ!
Κλείσαμε τη γιορτή μας με
παρέλαση! Πήραμε τα σημαιάκια μας και περπατήσαμε στους ρυθμούς του εμβατηρίου.
Αύριο είναι μια μεγάλη
ημέρα και πολλά μέρη του πλανήτη θα ντυθούν στα
γαλανόλευκα!
Η όπερα στην Αυστραλία
To μπρούτζινο άγαλμα – σιντριβάνι Manneken Pis στο Βέλγιο
Ευχόμαστε να περάσετε
όμορφα!
25-3-2021
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ
Παρασκευή 26 Μαρτίου 2021
ΗΡΩΕΣ
Με αφορμή την γιορτή της
25ης Μαρτίου μιλήσαμε για τους ήρωες. Δεν επικεντρωθήκαμε μόνο στους ήρωες του 1821 αλλά και στους
σύγχρονους ήρωες της καθημερινότητας καθώς και στους φανταστικούς ήρωες!
Αρχίσαμε με κουβέντα
σχετικά με τις εντυπώσεις μας από τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου.
Γίναμε Μικροί Ντεντέκτιβ
και βρήκαμε αντικείμενα που δεν ταιριάζουν στην εποχή του 1821
Μυστική Αποστολή...Δημιουργός Παρουσίασης:
Ειρήνη Ματθαιάκη
Κάναμε λίγη γυμναστική
για να ξεπιαστούμε
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ (2ο Μέρος) -KidsWorkout
(Part 2) | TsampikaKasioti
Μιλάμε για τους ήρωες
στηριζόμενοι στην εξής παρουσίαση
Ήρωες αλήθεια υπάρχουν; Επιμέλεια: Μάρκου
Κλεοπάτρα
Τα παιδιά μας λένε ποιοι
είναι οι αγαπημένοι τους ήρωες.
Ρωτήσαμε: Άραγε αν
γινόσασταν ήρωες ποιοι θα ήσασταν και τι δυνάμεις θα είχατε;
Οι απαντήσεις ήταν
γεμάτες φαντασία! Λουίτζι, νεράιδα, Έλσα κ.α. Όλοι θα ήθελαν να πετάνε!
Τέλος ζωγραφίσαμε τον
αγαπημένο μας ήρωα ακούγοντας μουσική.
Ελευθερία Αρβανιτάκη - Δώρος Δημοσθένους - Επτά
ποτάμια –
Σοφία Παπάζογλου - Ο Παγωτατζής
Φοίβος Δεληβοριάς - Ήταν ένας ποντικός –
Μπορείτε να παίξετε και
αυτό το παιχνίδι.
Τους ηρωικούς μας
χαιρετισμούς!
Είδαμε το ντοκιμαντέρ για τα μαρσιποφόρα της Αυστραλίας και μάθαμε πολλές πληροφορίες για τον τρόπο που ζουν.
Καγκουρό- Ο μαγικός κόσμος των ζώων
Πηδήξαμε σαν καγκουρό, σκαρφαλώσαμε σαν κοάλα, μπήκαμε σε μια σακούλα για να κάνουμε το μάρσιπο και χορέψαμε με τους ρυθμούς του τραγουδιού.
Hippoβρύχιος Ft.
Μαρκέλλα Γιαννάτου - Τα Καγκουρό | Official
Music Video (HD)
Στο τέλος κατασκευάσαμε και το δικό μας Πάντα.
Το ταξίδι συνεχίζεται....
Τρίτη 30 Μαρτίου 2021
Με αφορμή το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου «Οχ, χταπόδι, άλλο πόδι!» μιλήσαμε για τα επαγγέλματα.
Το χταπόδι ο
Γιάννος
όπως όλα τα χταπόδια,
έχει ένα, δύο, τρία, τέσσερα
πέντε, έξι, εφτά... οχτώ πόδια!
Κάποιες φορές όμως...
τυχαίνει το χταπόδι ο Γιάννος και στραβοξυπνάει.
Μπερδεύει τα οχτώ πόδια του
και το ένα στη δουλειά του άλλου πάει!
Συζητήσαμε λίγο για το παραμύθι. Τα επαγγέλματα που είδαμε ήταν γιατρός,
μάγειρας, πυροσβέστης, οικοδόμος,
ζαχαροπλάστης, φωτογράφος, κηπουρός και κουρέας. Επίσης μπλέξαμε τα χέρια μας σαν το χταπόδι.
Το θέμα με τα επαγγέλματα άρεσε πολύ
στα παιδιά και συμμετείχαν ενεργά! Μας έφεραν και ένα δικό τους παιχνίδι με
καρτέλες και είδαμε μερικές.
Παίξαμε και ένα παιχνίδι με διάφορα
αινίγματα.
"ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ
ΚΑΙ ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ .." Δημιουργός : Νίκου Βασιλική
Είδαμε και κάποια μικρά βιβλιαράκια (Τα επαγγέλματα, Βιβλιοσυλλογή, εκδόσεις Μοντέρνοι Καιροί) με διάφορα επαγγέλματα και τα αναγνωρίσαμε. Είδαμε πιλότο, οδηγό φορτηγών, κτηνίατρο, πυροσβέστη, ποδοσφαιριστή, βενζινοπώλη, αγρότη, βιβλιοπώλη, ηθοποιό, αστροναύτη, οδηγό τρένων, πλοίαρχο, οικοδόμο.
Δείξαμε αντικείμενα (κουτάλα, ψαλίδι, σφυρί κ.α.) και είπαμε ποια
επαγγέλματα τα χρησιμοποιούν. Πολλά παιδιά έφεραν και άλλα αντικείμενα όπως
χειροπέδες, τρυπάνι κ.α.
Σκεφτήκαμε και βρήκαμε πολλά επαγγέλματα τα οποία δεν είχαν αναφερθεί πριν
όπως ταχυδρόμος, ξεναγός, μοντέλο, φαρμακοποιός κ.α. Είναι τόσα πολλά!
Ακούσαμε το τραγούδι Όταν λίγο
μεγαλώσω, τραγούδι για τα επαγγέλματα
Τέλος ζωγραφίσαμε το επάγγελμα που θέλουμε να κάνουμε όταν μεγαλώσουμε.
30 -3- 2021
Το ταξίδι στην Ωκεανία-Αυστραλία συνεχίζεται.
Σήμερα
μιλήσαμε για τον πολιτισμό των
Αβορίγινων και ειδικά για τη μουσική και την τέχνη τους.
Στα έργα τους αναπαριστούν σκηνές από τη γέννηση του κόσμου,
θεότητες, τον ιερό βράχο Ουλουρού αλλά και ζώα της Αυστραλίας (κοάλα, καγκουρό,
ιγκουάνα κά).
Σχεδιάζουν και γεμίζουν το χώρο με χρωματιστές τελείες, μια
τεχνική γνωστή σαν dot painting ή dot art. Εσείς φυσικά την γνωρίζετε στην
μετέπειτα ονομασία της ως...πουαντιγισμό!!!
Στις τελετές τραγουδούν και χορεύουν με τη συνοδεία του didjeridoo (ή Yidaki). Περισσότερες πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο.
Προσπαθήσαμε
να γίνουμε κι εμείς ζωγράφοι και να φτιάξουμε ένα έργο με τη μέθοδο του
πουαντιγισμού ενώ παράλληλα ακούγαμε παραδοσιακή μουσική των Αβοριγίνων.
ΜΟΥΣΙΚΗ & ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΑΒΟΡΙΓΙΝΩΝ
Στη
συνέχεια μεταφερθήκαμε ξανά στα δάση της Αυστραλίας, θυμηθήκαμε τα ζώα που ζουν
εκεί αλλά θυμηθήκαμε και τις φοβερές πυρκαγιές που έγιναν εκεί πέρυσι.
Πυρκαγιές που ήταν καταστροφικές, όχι μόνο για τη χλωρίδα και την πανίδα της
Αυστραλίας, αλλά καταστροφικές και για
τον πλανήτη Γη. «Οι στάχτες από τις φωτιές έφτασαν μέχρι το Νότιο Πόλο και
ανάγκασαν τον πιγκουίνο μας τον Οδυσσέα να τραπεί σε SOS….”
Τα
παιδιά μας έδειξαν σχετικά ζώα αλλά και μέσα με τα οποία μπορούσαν να σβήσουν
τη φωτιά.
Ακούσαμε, αναλύσαμε το παρακάτω παραμύθι και εκφράσαμε τα συναισθήματά μας..
Το Δέντρο που Έδινε | παραμυθια |
παραμυθια για παιδια στα ελληνικα |
Ο
καθένας μας έδωσε τη δική του ευχή και συμβουλή.
Να
μην καίγονται τα δάση.
Να
μην υπάρχουν σκουπίδια στο δάσος.
Να
μη βρωμάει.
Το
δάσος μας δίνει ζωή.
Να
ξαναγίνει το δάσος όπως ήταν παλιά .
Να
φυτεύουμε καινούρια δέντρα και να τα
ποτίζουμε.
Το
δάσος να έχει ζωή και να μπορούν κι άλλα παιδιά να το επισκέπτονται.
Να φροντίζουμε το δάσος
για να έχουν σπίτι τα ζωάκια.
ΟΛΟΙ
ΜΑΖΙ ΚΑΝΑΜΕ ΜΙΑ ΚΑΡΔΙΑ
ΦΩΝΑΞΑΜΕ ΔΥΝΑΤΑ
ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΗ
